*Met design thinking bouwen aan een fijne wijk voor kinderen* Een workshop over de werkzame elementen van het T-HUIS | Social Design voor een kansrijke wijk

Hoe werk je aan een wijk waarin kinderen en volwassenen kunnen groeien, leren en bijdragen aan positieve verandering? In deze interactieve workshop duiken we in de sociale ontwerppraktijk van het T-HUIS – een leer- en maakplek in Eindhoven waar al bijna 20 jaar wordt samengewerkt aan duurzame verandering. Samen met bewoners, kinderen, studenten en professionals wordt de wijk van binnenuit versterkt, met projecten die sociale samenhang, veerkracht en eigenaarschap vergroten. Aan de hand van zes werkzame elementen ontrafelen we wat deze plek zo bijzonder maakt. Deelnemers maken kennis met de unieke werkwijze van het T+HUIS, geworteld in design thinking en samenlevingsopbouw. Denk aan thema’s als: het belang van een fysieke plek, werken met momentum, de rol van sleuteldragers, multidisciplinaire samenwerking, regelruimte en het inzetten van studenten als motor voor vernieuwing. Wat ga je doen? - Je leert aan de hand van concrete casussen hoe design thinking wordt toegepast in een complexe wijkcontext. - Je onderzoekt met andere deelnemers hoe je zelf (opnieuw) ruimte kunt maken voor co-creatie en leren in je eigen praktijk. - Je vertaalt de zes werkzame elementen naar jouw eigen context: onderwijs, zorg, gemeente, welzijn of ontwerppraktijk. - Je reflecteert samen op wat nodig is om een duurzame leer- en leefgemeenschap te bouwen. Voor wie? Deze workshop is voor ontwerpers, wijkprofessionals, beleidsmakers, studenten, onderzoekers, sociaal ondernemers en iedereen die geïnteresseerd is in de kracht van sociaal ontwerp, design thinking en leefgemeenschappen. Wat levert het je op? Inzicht in een duurzame toepassing van design thinking in wijkontwikkeling. Concrete handvatten om de sociale basis in de praktijk te versterken. Inspiratie uit een uniek praktijkvoorbeeld!